Введение

Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи (ИСМП) - любое клинически выраженное заболевание микробного происхождения, которое поражает больного в результате его поступления в больницу или обращения за медицинской помощью вне зависимости от появления симптомов заболевания у пациента во время пребывания в стационаре или после его выписки, а также инфекционное заболевание сотрудника лечебной организации вследствие его инфицирования при работ  в данной организации.

Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи (ИСМП), являются актуальной  проблемой современного здравоохранения  в силу широкого распространения, негативных последствий для здоровья пациентов, персонала и экономики государства.
       Рост этих инфекций является неизбежным следствием прогресса и может рассматриваться в качестве обратной стороны развития медицины, создающей возможность для успешного выполнения сложных диагностических и лечебных вмешательств большему числу пациентов. В связи с этим особую значимость приобретает создание системы инфекционной безопасности в лечебно-профилактических организациях (ЛПО).

Стратегической задачей здравоохранения является обеспечение качества медицинской помощи и создание безопасной среды пребывания для пациентов и персонала в организациях, осуществляющих медицинскую деятельность.

Государственный масштаб проблемы требуют внедрения в практику здравоохранения научно обоснованной системы эпидемиологического надзора и комплекса эффективных организационных, дезинфекционных и лечебно - профилактических мероприятий.

Совершенствование методов профилактики позволит снизить уровень заболеваемости, нетрудоспособности, смертности, экономического ущерба при внутрибольничных инфекциях.

Данное пособие разработано в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования третьего поколения по специальностям 31.02.01 Лечебное дело, 31.02.02 Акушерское дело, 34.02.01 Сестринское дело.

Учебное пособие является методическим обеспечением учебных занятий, а также входит в учебно-методический комплекс профессионального модуля профессионального модуля Выполнение работ по должности служащего 24232 Младшая медицинская сестра по уходу за больными в рамках изучения междисциплинарного курса (МДК) Организация безопасной больничной среды.

С целью овладения соответствующими общими и профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения МДК должен: иметь практический опыт:

• ведения медицинской документации;
• обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;
• обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в лечебно-профилактическом учреждении (ЛПУ);
• соблюдения требований техники безопасности и пожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций.

уметь:

• общаться с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности;
• обучить пациента сохранить и поддерживать максимально возможный уровень здоровья;
• обеспечивать безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала;
• составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам инфекционной безопасности.

знать:

• структуру лечебно-профилактических учреждений, осуществляющих медицинскую деятельность;
• функциональные обязанности медицинских работников со средним профессиональным образованием;
• роль медицинского работника в сохранении здоровья человека и общества.

Пособие состоит из двух частей: теоретического материала и заданий для самостоятельной работы студентов.

В теоретической части представлена учебная информация в доступной форме с использованием логических схем, таблиц и фотографий. Учебный материал направлен на повышение интереса к изучаемому модулю, на повышение мотивации студентов к самостоятельному углубленному изучению учебного материала.

Практическая часть представлена разнообразными видами контрольно-измерительного материала: тестовые задания разного уровня сложности, схемы, таблицы, алгоритмы, немые графы. В рамках реализации контекстного обучения в виде моделирования профессиональной деятельности обучающимся предлагается решение ситуационных задач. Работа по выполнению заданий должна прививать обучающимся навыки самостоятельного поиска необходимой информации в учебных изданиях, сети - Интернет; а решение ситуационных задач способствовать развитию познавательной активности, самообразованию и самоконтролю.

Данное пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы студентов. Издание окажет значительную помощь обучающимся в освоении общих и профессиональных компетенций, при подготовке к дифференцированному зачету по междисциплинарному курсу и квалификационному экзамену по профессиональному модулю.