Шадрин М.Л.. организовал и провел 05.04.2023г. открытое учебное занятие в группе 125 специальности «Сестринское дело»  по учебному предмету «ОБЖ» по теме «Оказание помощи подручными средствами в природных условиях» с применением игровой технологии.

Учебное занятие проводилось с применением игровой технологии. Реализация игровой технологии проходила по следующим направлениям: дидактическая цель ставилась перед обучающимися в форме игровой задачи; учебная деятельность подчинялась правилам игры; учебный материал использовался в качестве её средства; в учебную деятельность вводился элемент соревнования, который переводил дидактическую задачу в игровую; успешное выполнение дидактического задания связывалось с игровым результатом.

Осуществлялась игровая форма взаимодействия преподавателя и обучающегося через реализацию определенного «сюжета» из области закрепления знаний по основным вопросам изученной темы. При этом образовательные задачи включались в содержание игры. В заданиях игры содержались элементы оказания помощи пострадавшим в природных условиях.

Игровая технология, составившая основу проведенного занятия, является актуальной и эффективной, обеспечивающей расширение позитивного социокультурного опыта обучающихся.